La folle quinzaine dans la classe de Blandine

Comme toutes les autres classes, nous avons eu la chance d'assister à de nombreux concerts et de découvrir les instruments et leur musique ! Les instruments à cordes, à vent ou les percussions ne sont plus des mots savants, de même les notes aiguës et les notes graves !
En plus des instruments découverts dans la classe de Laurent, nous avons fait d'autres découvertes
Nous avons commencé par la guitare sèche de Klervie et Jules puis la guitare électrique d'Adèle

la cithare de Blandine et sa flûte à bec

 le piano de Martin Paul

Le violon d'Augustine : elle était dans notre classe de MS l'an dernier et les MS de cette année étaient impressionnés de l'entendre jouer "Vive le vent"

Le cornet (petite trompette) d'Alexis et le trombone à coulisse de Jules

La harpe celtique de Louane

le saxophone de Zoé

 l'accordéon de Benoit : il a démonté un vieil accordéon pour qu’on voie les dizaines d’harmonicas qui sont cachés dedans…

Le hautbois du papa d'Achille et Augustine

Nous avons accueilli dans notre classe, la classe d'Augustine. Son papa nous a présenté l'anche faite en bois de roseau qu'il mouille avant de souffler dedans.
Blandine a joué de la flûte avec lui et nous avons accompagné de notre chant quelques chansons.

La flûte traversière et le harpe électrique de la maman d'Achille et Augustine

La classe de Caroline nous a accueillis et nous avons écouté les deux instruments : l'un à vent et l'autre à cordes.

 Et enfin, l'alto de Jeanne : nous avons accueilli la classe de Sabrina pour l'écouter.

Deux semaines musicales qui ont permis de découvrir les instruments et d'écouter ceux qui passent du temps pour apprendre à en jouer. Les joueurs avaient très bien préparé leur présentation. C'était une quinzaine bien bousculée mais très passionnante. Les enfants artistes et les enfants spectateurs étaient ravis ainsi que les adultes.

Merci à chacun !

Les TPS PS MS de Blandine

La Folle Semaine en GS/CP de Brigitte

La semaine dernière, c'était la Folle Semaine à Sainte Madeleine (comme j'ai déjà eu l'occasion de l'écrire, cf. article d'hier), pendant laquelle nous avons eu la chance d'avoir des présentations et écoutes d'instruments de musique divers et variés.
Et, en plus, dans la classe, les enfants et les adultes ont apporté de chez eux les instruments qu'ils avaient. Quelle fierté de les présenter à toute la classe !

Ezio et Armand et leurs guitares

Cécile et sa guitare à 12 cordes !

Léo et Jossua et leurs flûtes à bec

Chloé et sa guitare

Eugénie et sa maracas                                                  Joachim et son ukulélé à 4 cordes

Louise et sa guitare

                                                          Izia et Corentin et leurs harmonicas

Corentin et ses maracas

                       Eliott et son tambourin                                                                                                                         Noah et sa flûte à bec

 Cécile et son djembé                                               Noah et son walia malgache

Chad avec sa maracas et son instrument à lamelles, fabriqué avec une boîte de sardines !

Et voici un échantillon des instruments de musique fabriqués en classe par les enfants : mini-banjos, tambours, maracas et tap-tap.

Une Folle Semaine très chouette !

Brigitte.

Partage de découvertes entre les classes PS-MS de Blandine et Laurent en musique et éveil à la foi.

Vendredi 2 février, nos classes de PS-MS se sont retrouvées pour deux petits moments de partage autour de la découverte d'instruments puis celle de la chandeleur.

Les élèves de Blandine sont d'abord venus dans notre classe pour écouter M. Le Meur, le papa d'Antoine. Il a d'abord présenté sa guitare et joué quelques airs de chansons que nous avons chantées en même temps.
Puis il a présenté un kazoo, un instrument un peu bizarre qui vibre quand on souffle en fredonnant les notes d'une chanson. Puis il a entonné des airs en jouant du kazoo et de la guitare en même temps !
Et pour finir il nous a expliqué comment jouer de l'harmonica.

Merci Monsieur Le Meur de nous avoir fait découvrir tout cela !


Puis plus tard dans la matinée, nous sommes allés dans la classe de Blandine pour écouter une histoire de Playmobils. Blandine nous a raconté la Présentation de Jésus au Temple de Jérusalem en utilisant les Playmobils pour mettre en scène l'histoire.

Le 2 février, on fête le jour où Jésus a été présenté par Marie et Joseph au Temple de Jérusalem comme c'était demandé dans la Loi. Deux personnages âgés, Siméon et Anne, font comprendre que la promesse de la venue du Sauveur d'Israël s'accomplit par la venue de ce petit enfant qui sera le Sauveur de tous les gens.
Elle nous a aussi expliqué que dans cette fête de la Chandeleur, la fête des lumières, on a pris l"habitude de faire des crêpes, rondes et jaunes, comme le soleil, qui rappelle que Jésus est la Lumière des nations.

Merci Blandine pour le partage de ces découvertes !...

Nouvelles découvertes en musique pour les PS-MS multilingues

Lors de notre Folle semaine, nous avons eu la visite de M. Bédel, le papa d'Arthur, qui est venu nous présenter le trombone à coulisse ("an trombon strirellek" en breton)

Mardi matin 30 janvier, le papa d'Arthur nous a présenté le trombone à coulisse : c'est un long instrument en cuivre qui fait partie de la famille des instrument à vent. On souffle dans l'embouchure et l'air passe dans un tuyau qui peut allonger ou raccourcir avec la coulisse pour faire les différentes notes.

Il nous a montré les parties de l'instrument, joué quelques airs qu'on ne connaissait pas et joué quelques musique qu'on a pu deviner et sur lesquelles on a chanté.

Le son fort et grave du trombone nous a fait rire et nous a beaucoup impressionnés. Certains et certaines élèves ont même essayé de souffler dans le trombone, c'est très difficile !

Merci M. Bédel pour ces découvertes !... Trugarez vras !....