Nous avons déjà regardé un vieux film datant de 1950 qui retrace les travaux des champs au rythme des saisons.
Puis des diapositives nous ont montré les mois de l'année représentés sur des fresques. Il fallait retrouver les indices qui permettaient de savoir le nom du mois et c'était l'occasion d'apprendre le vocabulaire agricole courant.Alors, on nous a été expliqué l'origine des noms des mois, des jours de la semaine, les différentes sortes de calendriers au cours de notre histoire et leur construction ...
Enfin, nous avons pu vérifier ce que nous avions retenu en faisant de petits exercices par l'observation de tableaux dans lesquels il fallait retrouver les indices et le nom des mois selon les différents calendriers.
Un après-midi culturel qui a bien intéressé toute la classe
Blandine Piot
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