La classe de Grande Section en visite au Museum d'Histoire Naturelle

 Jeudi après-midi 24 février, nous sommes allés au Muséum d'Histoire Naturelle de Nantes, à pied, avec des parents de la classe.

Chaque groupe devait passer par les 7 ateliers qui se déroulaient dans la galerie de zoologie et la mezzanine des oiseaux.

Un premier atelier consistait à classer les personnages, animaux et humain, par familles selon un critère choisi par les enfants (poils, plumes, écailles ou vivant dans l'eau, dans le ciel, sur la terre...).

Un deuxième atelier travaillait le sens du toucher. Il fallait caresser 6 animaux présentant des différences de peau (poils, plumes, écailles, piquants...).

Un troisième atelier consistait à un autre classement d'animaux (vivant la nuit, ayant du venin...).

 

Dans l'atelier suivant, il fallait retrouver à qui étaient ces zébrures ou ces rayures et retrouver les animaux correspondants dans la galerie de zoologie.

Ensuite, c'était au tour du coloriage d'un animal retrouvé dans la galerie.

Il fallait aussi trouver quel était le grand squelette de la galerie et le plus petit, et chercher dans la mezzanine des oiseaux 4 oiseaux de tailles différentes.

Quelle sortie enrichissante ! C'était très chouette, merci aux parents qui nous ont accompagnés !

Les élèves ont beaucoup aimé et auraient voulu rester plus longtemps pour découvrir les autres trésors du Muséum (vivarium avec petits animaux vivants, pierres...).

Il faudra qu'ils y retournent en famille !

Brigitte.

Deiz-ha-bloaz laouen ! Les anniversaires de notre classe lors de cette troisième période.

Pendant cette courte période de janvier-février 2022, nous avons fêté plusieurs anniversaires dans notre classe TPS-PS-MS.

Nous avons souhaité les anniversaires de Noam, Aliénor, Suzanne, Zack et Eliott.

Ils et elles ont soufflé leurs trois, quatre ou cinq bougies sur le gâteau et nous avons chanté la chanson en français, en breton et en anglais à chacune et chacun !

Deiz-ha-bloaz laouen deoc'h !

Joyeux anniversaire à vous !

Happy birthday to you !

Kenstrivadeg kurunennoù ar rouaned e klasoù ar Re vihan ! Concours de couronnes des rois entre les classes de PS-MS de l'école.

Pendant le mois de janvier, nous avons eu la possibilité d'apporter des couronnes des rois dans notre classe de TPS-PS-MS multilingue pour participer au concours de couronnes avec la classe de Camille et celle de Violaine et Céline.

Ces couronnes pouvaient être toutes faites car achetées dans les commerces mais elles pouvaient aussi être fabriquées à la maison. Beaucoup d'enfants et de familles ont joué le jeu car la grande majorité des couronnes avaient été fabriquées avec l'aide des papas et des mamans : elles étaient pleines d'esprit créatif et de couleurs et étaient toutes aussi belles les unes que les autres !

Chaque matin, à l'accueil, on comparait les nouvelles couronnes à celles déjà accrochées dans la file : la couronne ne pouvait être accrochée que si elle ne ressemblait à aucune autre !

A la fin du mois de janvier, nous avions 68 couronnes accrochées ! Laurent a dû ajouter un fil car notre bande numérique de 50 ne suffisait pas !

Bravo à tous les enfants et aux parents d'avoir participé !

Fardomp Gwastili vreton ar roue ! Faisons des gâteaux bretons des rois !

Le 31 janvier 2022, notre groupe TPS-PS-MS multilingue a fabriqué des gâteaux bretons des rois pour fêter la fin du concours des couronnes des rois avec les autres classes PS-MS de l'école et pour les partager avec elles le lendemain.

Nous avons regardé et identifié les ingrédients nécessaires avec Laurent : pour fabriquer le gâteau il faut de la farine (ar vleud), du sucre (ar sukr), du beurre (an amann), des œufs (ar vioù), de la levure (ar goell).

Puis nous nous sommes mis par petits groupes et nous avons pris les différents ingrédients pour les mélanger (meskañ) dans le grand bol (ar volenn vras). 

Puis nous avons mis la pâte dans un plat (ar plad) qui a été mis à cuire au four en milieu d'après-midi.

Le lendemain mardi, nous avons pu déguster les gâteaux et les partager avec la classe PS-MS de Camille.

Menam, menam !

A la découverte de nos différences : une intervention à l'école de l'association des chiens-guides d'aveugles

Lundi 31 janvier, après une présentation faite aux classes de Jeanne (CM1-CM2) et Fleur (CP-CE1), l'association des chiens-guides d'aveugles de Loire-Atlantique est intervenue auprès de notre groupe TPS-PS-MS multilingue pour échanger avec nous sur les aides à la motricité des personnes non-voyantes ou mal-voyantes.

Nous avons tout d'abord écouté deux dames non-voyantes qui expliquaient chacune comment leur chienne leur permettait de se déplacer dans la rue et éviter un obstacle, d'aller vers une porte à ouvrir, de trouver un siège libre pour s'asseoir… et d'autres aides de la vie de tous les jours. Elles ont dit que la chienne est dressée pour comprendre et exécuter plusieurs dizaines d'ordres et actions. Si l'animal exécute bien les consignes, il peut recevoir une récompense à manger.

 

Nous avons aussi écouté un monsieur qui est mal-voyant et qui expliquait comment il utilisait sa canne pour l'aider (comme le chien) à se déplacer et éviter des obstacles. Il a ajouté qu'il s'aide beaucoup de ses oreilles pour se déplacer (distinguer les bruits, l'endroit d'où ils viennent…). Il nous a fait aussi une démonstration. 

Ils ont ajouté que sans chien ou sans canne, le seul moyen de pouvoir se déplacer dans la ville était de se faire aider par une personne.

La rencontre était très courte, mais elle était très intéressante nous avons bien compris qu'il faut aussi faire plus attention aux personnes non-voyantes ou mal-voyantes, qu'il ne faut pas se garer sur les trottoirs ou dans des endroits qui empêchent leur passage. 

C'est cela aussi apprendre à vivre ensemble !... Merci à eux et elles ou leur intervention.

Deomp d'ar vediaoueg ! Allons à la médiathèque ! Une visite découverte de la médiathèque J. Demy

Lundi 27 janvier, notre classe TPS-PS-MS multilingue est allée découvrir la médiathèque Jacques Demy à Nantes. Nous avons pris le temps de découvrir les trésors de l'espace enfance et de lire des livres bien sûr !

Après un déplacement à pied le long de la Loire, nous sommes arrivés à la médiathèque. Isabelle et Maya, les animatrices, nous ont accueillis et guidés vers l'espace jeunesse. Après avoir déposé nos affaires, nous avons tout de suite fait deux groupes :

- Un groupe suivait Isabelle et Maya pour découvrir les différents rayons de l'espace jeunesse et les différents supports présents dans la médiathèque : les albums bien sûr mais aussi des documentaires, des CD, des revues… Elles ont aussi lu un ou deux grands albums dans un coin lecture.

- L'autre groupe se retrouvait dans l'espace des tout-petits pour feuilleter des albums jeunesse, en lire un tout(e) seul(e) ou écouter une histoire lue par un parent accompagnateur. On pouvait même choisir un album qui nous plaisait et le mettre de côté pour l'emporter à l'école ensuite.

Puis les groupes ont alterné pour faire la deuxième activité.

Nous avons ensuite enregistré les albums empruntés et nous avons repris nos affaires car l'heure était déjà arrivée de retourner à l'école.

C'était une visite très intéressante et nous avons hâte de revenir en famille avec vous nos (grands-)parents pour découvrir d'autres albums et prendre du temps de lire avec vous.