Les enfants ont bien ri au son qu'elle faisait sans l'instrument. Quand elle est mouillée, elle ne fait pas le même son... Le papa d'Augustine la laissée tremper dans de l'eau avant de jouer !
Ensuite, il nous a fait entendre les notes qui montaient et descendaient l'escalier (sur 2 octaves).
Blandine a fait monter le même escalier aux notes qu'elle faisait avec sa flûte à bec.
En classe, nous allons commencer à apprendre le nom des notes...
Enfin, il nous a présenté une partition et a monté son pupitre. Il nous a joué quelques morceaux que nous avons écoutés avec beaucoup d'attention.
Merci beaucoup d'avoir accepté de ressortir votre instrument après 3 ans de repos !...
Blandine et les TPS/PS
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