Tout d'abord, après avoir installé un drap, allumé le vidéoprojecteur et fermé les volets, les enfants se mettaient en scène derrière un drap et de l'autre côté, les spectateurs devaient trouver qui était derrière le drap. A qui appartiennent les silhouettes suivantes ?
l'acteur, derrière le drap
les silhouettes à reconnaître
Ensuite, les enfants ont essayé de se mettre en scène avec les accessoires qu'ils avaient apporté :
L'atelier suivant consistait à manipuler des silhouettes en papier devant le drap, en essayant d'inventer une histoire :
Le vendredi matin, le drap a été enlevé et les enfants ont travaillé devant l'écran de la classe :
Un autre atelier consistait à fabriquer une silhouette avec un gabarit, du papier noir et une baguette en bois :
Enfin, le dernier atelier se passait par groupes de 3 enfants : le 1er tenait la lampe de poche vers un écran de papier calque, le 2ème manipulait des silhouettes en racontant une histoire qu'il inventait au fur et à mesure, le 3ème était spectateur :
Enfin, pour clore ces deux matinées d'animation formidable, nous avons regardé Le prince des joyaux, de Michel Ocelot, en ombres chinoises :
Un travail extra pour lancer notre thème d'année Les Arts Audio-Visuels !
Brigitte.
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